江西师范大学

江西师范大学表演专业

江西师范大学表演

专业名称：表演

江西师范大学表演

江西师范大学音乐学院是中国最早建立的高等音乐专业院系之一。是目前江西省办学规模最大、层次最全、师资力量最强、教学条件最好的音乐学院。是培养音乐教师和音乐表演人才的重要基地，也是江西音乐教育研究的中心。

学院现有教职工118人，其中教授20人，副教授33人，享受国务院特殊津贴的2人，省级教师2人，省级音乐学科学术带头人3人，省级骨干教师4人，拥有博士学位的教师12人，硕士学位教师44人，博士学位教师2人。

学院现有文化艺术与传播二级学科博士点1个，音乐与舞蹈、戏剧与影视一级学科硕士点2个，学科教育(音乐)专业、音乐(MFA)专业学位点2个，是江西省音乐类硕士研究生培养最早、方向最全面的培养机构，也是江西省音乐类博士研究生唯一的培养机构。其中，硕士研究生培养了音乐与舞蹈学、戏剧与电影学、学科教育、艺术硕士等4个专业15个方向。

学院设有音乐系、作曲指挥系、管弦系、钢琴系、声乐系、舞蹈系、广播与主持艺术系、戏剧表演系等8个系，设有本科教育部、研究生教育部、艺术实践部、公共音乐教育部等4个系，设有音乐学、音乐表演、舞蹈学、广播与主持艺术、表演(戏剧影视方向)等5个本科专业，交响乐团、民族管弦乐团、舞蹈团、戏剧表演团、键盘乐团、瓷乐团、合唱团、轻音乐团等8个艺术表演团队，江西省大学生艺术团队依靠我院。

学院坚持教育科研与服务社会相结合的办学方向，积极选拔优秀学生到边远山区开展教育志愿服务活动，承担教育部国培计划-农村中小学骨干教师培训等基础教育教师培训项目，有效推进地方文化建设。学院还积极实践国际教育理念，大力推进国际交流与合作，召开国际学术会议，邀请国外知名艺术家到学院讲课；有效搭建师生出国(境)学习交流平台，每年有计划派专任教师到国外知名大学学习交流学习。通过各种国际学术交流活动，拓展了教师的国际视野，提高了教师的国际化水平。

经过几代人的激励，我院取得了可喜的成绩。我院音乐学专业于2002年被评为江西省本科品牌专业，2006年、2011年分别被评为省十一五、十二五规划重点学科；2015年被评为江西省文化艺术科学重点研究基地(示范类)；2016年被评为江西省高校音乐与舞蹈学。

自2006年以来，学院交响乐团、民族管弦乐团已承担教育部、文化部等国家部委联合主办的高雅艺术进校园活动8次，足迹遍及江西省近百所高校和重点中学，深受好评；瓷乐团先后参加了在人民大会堂举办的中国红歌会、中国俄语年、中央电视台音乐专题等大型活动，并被派往国外进行交流演出；2009年，瓷乐团、舞蹈团参加了中央电视台的宜春月·中华情中秋晚会演出，主要创作的赣鄱谣在国家大剧院演出；戏剧团多次代表江西省参加教育部、中央电视台等国家级演出和比赛，并取得优异成绩。合唱团代表江西省参加了中央电视台第14届全国青年歌手大会、第8届、第9届中国音乐金钟奖合唱比赛、中央电视台爱国歌曲大家唱展览会等，取得了优异成绩。

近年来，我院在省级以上各类比赛中取得了显著成绩。

在国家级各类比赛中，获得第七届全国高校音乐学专业本科生基本功比赛团体前十名，所有选手(三人)均获得个人全能奖，并获得个人单项奖；获得第二届全国高校廉政文化作品大赛一等奖；教育部第一届全国微课教学大赛三等奖；获得第四届全国大学生艺术展声乐专业组一等奖；获得第五届全国大学生艺术展合唱专业组一等奖。

江西省第六届、第七届、第八届第六届、第七届、第八届、第九届大学生艺术展各类一等奖；曾获江西省第五届普通高校优秀教材一等奖；江西省大学第一届微课比赛一等奖；第四届江西省大学生舞蹈大赛表演一等奖、创作一等奖；第五届江西艺术节一等奖；在江西省第一届普通高校专业学生基本功大赛中，我院学生获得各类一等奖。等等。

学院将在过去取得的成就的基础上，开拓创新，锐意进取，瞄准前沿，突出特色，努力做到高超。在学校党委行政的正确指导下，同心同德，继续写学院的新篇章，创造学院的新辉煌。

演出(戏剧影视方向)

主要课程：表演创作，台词，声乐，形体，影视表演，剧目排演，导演基础，影视舞台化妆，艺术概论，戏剧艺术史等。

培养目标：本专业培养道德品质好、文学艺术修养高、鉴赏能力强、掌握戏剧电影表演与创作的基本理论，集表演、编剧、导演等实践技能于一体，可在各级宣传机构、文化部门、电影公司、艺术剧场和企业事业单位从事舞台与电影表演与导演、电影剧本编辑与研究等工作的高级专家。

就业方向：可以从事表演团队、电影电视剧组、广播电台、电视台或其他媒体机构的表演、导演、主持、节目创意、编辑制作等工作，也可以在国家宣传管理部门、政府企事、学校等单位的宣传、规划、宣传、教育、科研等工作。

江西师范大学表演

江西师范大学学生评价：

学校很大很漂亮，建筑规划很好，干净整洁，有几个食堂，食物味道很好，学校旁边是地铁站。专业实力一般都不错。老师都很认真负责，都很年轻或者心态很年轻。他们与学生没有距离感，专业课程安排合理。